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路与方向
引用本文:蔡小梅.路与方向[J].语文教学与研究,2007(10):52-52.
作者姓名:蔡小梅
摘    要:语文教师大概都经历过这样的尴尬:作文课上,学生几十双眼睛更多的是抱怨、痛苦、迷茫;能在指定的时间(一般为60分钟)内较好完成作文的学生不多,交上的作文内容空洞、东拉西扯凑字数;教师改起作文来如同背着块大石头爬山般艰难。究其原因,一是“怕”写。二是找不到内容来写。学生找不到内容可写,是因为对生活缺乏观察思考、感悟积累。第一段]

关 键 词:作文课  周记  语文教师  作文内容  学生  “怕”  感悟
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