构建好物理模型这座桥梁 |
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引用本文: | 罗子芳.构建好物理模型这座桥梁[J].湖南教育,2010(5):57-57. |
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作者姓名: | 罗子芳 |
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作者单位: | 长沙县梨江中学 |
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摘 要: | 新课标中学地理教材把人类生活的地理环境、人类活动与地理环境的关系作为核心内容,在各章节中突出人地关系,进行环境教育,培养环境观。教师应充分挖掘教材和钻研教材中的环保教育因素,在教学过程中有计划、有目的地渗透环境科学知识以及环境道德教育。例如,在讲“人类活动与气候”时,笔者先展示了一组幻灯图:人工造林、修建水库,使当地气温变化趋于缓和,降水增加;
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关 键 词: | 地理教学 环境教育 地理教材 中学 |
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