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高职院校教材评价体系的研究
引用本文:刘宁,赵秀莉,刘君梅,贺红梅.高职院校教材评价体系的研究[J].科教文汇,2013(3):117-118.
作者姓名:刘宁  赵秀莉  刘君梅  贺红梅
作者单位:河北软件职业技术学院,河北保定071000
基金项目:2012年河北省教育厅人文社会科学研究项目,课题名称:高职院校教材评价体系的研究,课题编号:SZ123080,课题主持人:刘宁,课题组成员:赵秀莉、刘君梅、贺红梅、刘爱玲.
摘    要:教材质量直接关系到教学质量,对高职院校的发展与建设有着重要的影响。本文通过对现阶段教材工作中存在的问题进行分析和探讨,提出通过建立教材评价体系,评选优秀教材,提高教学质量,成功培养优秀人才。

关 键 词:高职院校  教材评价

A Study on Textbook Evaluation System in Higher Vocational Colleges
Authors:Liu Ning  Zhao Xiuli  Liu Junmei  He Hongmei
Institution:Liu Ning,Zhao Xiuli,Liu Junmei,He Hongmei
Abstract:The quality of textbook directly relates to teaching quality, so it plays a pivotal role in the development and construction of higher vocational colleges. Through analyzing and exploring the problems in the current textbook affairs, this paper proposes the use of textbook evaluation system in improving teaching quality.
Keywords:higher vocational colleges  textbook evaluation
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