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语文课堂教学“伪繁荣”现象审视
引用本文:张志红.语文课堂教学“伪繁荣”现象审视[J].语文天地,2014(11):37-38.
作者姓名:张志红
作者单位:福建省龙岩市新罗区教师进修学校,364000
摘    要:随着新课改的深入,语文课堂教学呈现出前所未有的勃勃生机和活力,学生自主探究合作,师生关系民主平等,教学氛围和谐亲切……开放热闹的语文课改在让我们品尝到丰收喜悦的同时,也提醒我们有必要深入思考这些繁荣现象背后隐藏的问题。

关 键 词:语文课堂教学  繁荣  语文课改  教学呈现  探究合作  学生自主  民主平等  师生关系
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