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高中语文“梳理探究”单元以学定教模式探究
引用本文:王晓珍.高中语文“梳理探究”单元以学定教模式探究[J].语文天地,2014(8):50-51.
作者姓名:王晓珍
作者单位:湖南省怀化市第三中学,418300
摘    要:在追求高效课堂的今天,以学定教的模式和方法已为广大教师接受。以学定教就是依据学情确定教学的起点、方法和策略。在语文教学中,"梳理探究"单元能有效落实以学定教的理念,下面就对此单元的学习模式进行归纳,以就教于方家。

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