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中日职业技术教育信息化比较与思考
引用本文:王济军,赵子平,张俊霞.中日职业技术教育信息化比较与思考[J].职业技术教育,2008(10):91-93.
作者姓名:王济军  赵子平  张俊霞
作者单位:1. 天津外国语学院,教育技术系,天津,300204
2. 南开大学信息技术科学学院,天津,300094
3. 济宁职业技术学院计算机工程系,山东,济宁,272100
基金项目:天津市教育科学规划青年项目
摘    要:通过对中日职业技术教育信息化水平的比较发现,日本的职业技术教育信息化发展成熟,信息技术应用已经渗透到职业技术教育教学、研究和管理的各个方面。我国职业技术教育信息化基础设施和软件资源相对缺乏,分布不均衡,教育信息化应用水平层次各有高低;投资结构相对简单,经费分配不均衡;教学中存在着知识教育与职业技能脱离的现象。为此,我国应结合实际需求加强职业技术教育信息化资源建设,减小东西部差距,加快自主开发优秀的职业教育资源,倡导多渠道、多来源的投资,通过信息技术与课程整合努力提高职业教育质量和教学效率。

关 键 词:职业技术教育  信息化  中国  日本  职业技术  教育信息化  比较  Japan  Informatization  Education  Technical  Vocational  教学效率  教育质量  整合努力  课程  信息技术  投资  多来源  多渠道  教育资源  自主开发  西部差距  资源建设
文章编号:1008-3219(2008)10-0091-03
修稿时间:2008年2月22日

Comparison of Vocational and Technical Education Informatization between China and Japan
Wang Jijun,Zhao Ziping,Zhang Junxia.Comparison of Vocational and Technical Education Informatization between China and Japan[J].Vocational and Technical Education,2008(10):91-93.
Authors:Wang Jijun  Zhao Ziping  Zhang Junxia
Abstract:
Keywords:
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