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| 如何提高合作学习的实效性 | |
| 引用本文： | 许小慧.如何提高合作学习的实效性[J].甘肃教育,2008(13):16-16. |
| 作者姓名： | 许小慧 |
| 作者单位： | 兰州师范附属小学 甘肃兰州730000 |
| 摘 要： | 一、正确认识合作学习当前，一些教师认为合作学习浪费时间，教学效率不高，导致教学任务难以完成，进而怀疑这种学习方式的科学性。老师们所关注的教学任务更多地指向三维目标的第一个维度——知识，如果只用这一维度来衡量教学效率，合作学习的确没有灌输式的教学容量大、速度快。然而，课程目标是三维一体的，合作学习在关注知识与能力的同时，尤为关注获取知识的过程、方法、情感、态度和价值观的培养。 |
| 关 键 词： | 合作学习 思考 实践 |
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