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| 多点“自选动作”——浅谈高中生自由作文的写作 | |
| 引用本文： | 尹建军.多点“自选动作”——浅谈高中生自由作文的写作[J].学语文,2002(4):40-41. |
| 作者姓名： | 尹建军 |
| 作者单位： | 江苏射阳县明达中学 |
| 摘 要： | 如果说命题作文是“规定动作”的话,那么自由作文则可以看成是学生的“自选动作”了。在创新意识日趋深入语文教学的今天,提倡让学生多些“自选动作”,对于提升学生的写作水平、锻炼学生的思维能力、培养学生的创新意识、丰富学生的想象空间有着重要的作用。 |
| 关 键 词： | 高中生 自由作文 思维能力 创新意识 学风 观察能力 想象力 “自选动作” |
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