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Z.Dornyei的动机三层次学说在口语教学中的应用
引用本文:李欣.Z.Dornyei的动机三层次学说在口语教学中的应用[J].和田师范专科学校学报,2007,27(3):165-166.
作者姓名:李欣
作者单位:沈阳师范大学外语部,辽宁沈阳,110034
摘    要:本文以Z.Dornyei的外语学习动机三层次说为依据,从考察教学效果和学习动机的关系出发,对学生学习英语口语的动机进行分析,探讨如何通过激发学生的学习动机,促进学生学习口语的积极性,从而有效提高学生的英语口语水平。

关 键 词:学习动机  三层次说  口语教学
修稿时间:2006-12-08

The Application of Dornyei's Motivation Theory in Oral English Teaching
Abstract:
Keywords:Learning Motivation  Three-level Categorization  OralTeaching
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