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| 教师怎样和学生交流——从同一个课例《水》比较中美小学科学教师课堂教学的特点 | |
| 引用本文： | 李晓宁.教师怎样和学生交流——从同一个课例《水》比较中美小学科学教师课堂教学的特点[J].科学大众,2009(8). |
| 作者姓名： | 李晓宁 |
| 作者单位： | 南京市建邺区教师进修学校; |
| 摘 要： | 作者通过一个课例《水》为主题,对中美小学科学教师课堂教学的特点进行了比较。 |
| 关 键 词： | 课例 |
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