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| 知行并重四维互动——外贸行业高职学生职业道德培养模式的构建 | |
| 引用本文： | 张妍妍.知行并重四维互动——外贸行业高职学生职业道德培养模式的构建[J].中国校外教育(理论),2010(7). |
| 作者姓名： | 张妍妍 |
| 作者单位： | 天津对外经济贸易职业学院 |
| 摘 要： | 作为外贸行业高职院校,构建一个立足于职业教育本身特色,对学生进行正规而切合实际的职业道德培养模式非常重要.依据外经贸行业职业道德的基本要求,从职业道德知识的培养和职业道德行为的养成教育入手,强调知行并重,通过课堂教学、校园文化环境、师德建设、实践环节四个维度,实现外贸行业高职学生职业道德培养模式的构建. |
| 关 键 词： | 高职学生 职业道德 知行并重 思维互动 |
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