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| 地理教学如何渗透素质教育 | |
| 引用本文： | 杨少平.地理教学如何渗透素质教育[J].中学文科,2008(8). |
| 作者姓名： | 杨少平 |
| 作者单位： | 河北隆尧县尹村校区尹村镇中学,河北隆尧县055350 |
| 摘 要： | 在初中地理教学中，素质教育的教学目标是培养学生对地理事物的观察、分析的综合能力，使学生的智力和思想能力不断得到开发和提高，并使学生的思想品德受到熏陶。在教学中，课堂教学是教学工作的基本组织形式，是实施素质教育的主渠道。作为中学阶段一门基础课程的地理学科，它以地理科学知识为基础， |
| 关 键 词： | 初中地理教学 素质教育 地理事物 教学目标 综合能力 思想能力 思想品德 教学工作 |
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