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| 语文与绿色同行 | |
| 引用本文： | 田桂凤.语文与绿色同行[J].新课程学习（社会综合）,2010(8). |
| 作者姓名： | 田桂凤 |
| 作者单位： | 洪泽外国语实验学校 |
| 摘 要： | 作为一名教师,我们应如何帮助学生理解生态环境,教育学生保护环境,从而加强他们环境保护的意识,提高环境保护的自觉性呢?我认为,我们应充分认识到在小学语文教育中渗透环境教育的重要性.只要我们心中时刻装着环境教育这一理念,寓环境教育于语文教学之中,不断挖掘语文素材,教育学生要从身边的小事做起,如节约一张纸、一滴水、保护花草树木和爱护小动物等,一点一滴地做起. |
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