|
|||||
|
|
| 试论题目的阅读功能 | |
| 引用本文： | 吕玲晓.试论题目的阅读功能[J].新课程学习（社会综合）,2010(8). |
| 作者姓名： | 吕玲晓 |
| 作者单位： | 浙江永康市人民小学 |
| 摘 要： | 题目是概括文章内容的,因此把握了题目就等于把握了文章的概括内容.这无论对阅读还是写作都具有十分重要的意义.对于作文来说,题目是写作的依据,选材、构思、思路等都可依据题目揭示的信息.对阅读来说,可以根据题目推知文章可能会"写什么""为什么写"和"怎么写",从而在客观上把握文章内容,使阅读者居高临下地阅读文章.阅读时从题入手,能摆脱作者的支配,成为读文的主动者.对学生来说,他不仅可摆脱作者的支配,还可以摆脱教者的支配,真正成为学习的主人.从题入手读文章是一场阅读的革命. |
| 关 键 词： | 阅读 类型 内容 情感 意义 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |