|
|||||
|
|
| 走出农村薄弱学校困境的几点做法 | |
| 引用本文： | 王文飞.走出农村薄弱学校困境的几点做法[J].贵州教育,2011(13):9-11. |
| 作者姓名： | 王文飞 |
| 作者单位： | 安龙县龙广镇第二中学 |
| 摘 要： | 得天下英才而育之，是所有学校教育工作者所共同期盼的事情，可是在莘莘学子中，英才毕竟是凤毛麟角。对于在广大农村中学从事教育工作的教师来说，就读于我校的绝大多数都是州、县重点学校层层选拔之后剩下来的文化课成绩极差、学习习惯不好、学习自信心严重不足的学生。直面学生学业水平下降、学习动力下滑的“残酷”现实，如何走出农村薄弱学校... |
| 关 键 词： | 农村中学 学校 教育工作者 学习习惯 学习动力 自信心 管理者 学生 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |