全面规范办学行为 努力实现减负提质 |
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引用本文: | 陈显鑫.全面规范办学行为 努力实现减负提质[J].贵州教育,2011(14):1-1. |
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作者姓名: | 陈显鑫 |
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作者单位: | 安龙县教育局 |
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摘 要: | 为了深入实施素质教育、规范全省中小学办学行为、减轻学生过重课业负担、提高教育教学质量,推动基础教育持续健康发展,省教育厅于2011年3月30日出台的《关于坚决规范中小学办学行为切实减轻学生过重课业负担全面提高教育教学质量的意见》(黔教基发2011]85号)明确提出:坚持“八个严控”(严控在校时间,严控课程课时,严控家...
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关 键 词: | 行为 办学 素质教育 减负 持续健康发展 教学质量 基础教育 家庭作业 |
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