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| 课程教学评价的理论与实践探索——海峡两岸课程教学评价学术研讨会述评 | |
| 引用本文： | 刘启迪.课程教学评价的理论与实践探索——海峡两岸课程教学评价学术研讨会述评[J].课程.教材.教法,2006(6). |
| 作者姓名： | 刘启迪 |
| 作者单位： | Curriculum and Teaching Materials Research Institute，Beijing 100081，China |
| 摘 要： | 为了进一步总结、交流课程改革中有关课程教学评价的新经验和理论研究成果,探讨评价中的疑难问题,切实提高课程教学评价的理论水平和实际应用功能,海峡两岸的教育同行于2006年4月在天津召开了课程教学评价学术研讨会。研讨会的主题是:课程教学评价的理论与实践探索。代表们研讨的议题主要有四方面:课程评价的现状与展望;课程评价的基本问题;有效课堂教学的评价标准;课程教学评价与教师专业发展研究。会议经过两天的热烈而富有创见的研讨取得了丰硕成果。 |
| 关 键 词： | 课程评价 有效课堂教学评价标准 |
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