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| 游戏绽放数学学习兴趣之花 | |
| 引用本文： | 耍惹石体.游戏绽放数学学习兴趣之花[J].考试周刊,2014(74):82-82. |
| 作者姓名： | 耍惹石体 |
| 作者单位： | 峨边彝族自治县大堡镇中心小学,四川 峨边彝族自治县,614304 |
| 摘 要： | 高效的数学学习得以发生的前提是引发学生学习数学的内在需要。要引发数学学习的内在需要,必先让学生产生数学学习的兴趣与动机。游戏的魅力是巨大的,是不可抗拒、不可阻挡的。在游戏中,学生除了学到数学知识外,还体验到数学思维的方式、学习数学的乐趣,从而调动他们喜欢数学的积极情绪。游戏让学生的数学学习兴趣之花悄然绽放。 |
| 关 键 词： | 数学学习兴趣 游戏 数的概念 空间观念 计算能力 |
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