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| 对S-T分析法的改进及全国高中化学优质课分析 | |
| 引用本文： | 刘立新,杜卫民,王萍,靖梅.对S-T分析法的改进及全国高中化学优质课分析[J].化学教学,2014(7). |
| 作者姓名： | 刘立新 杜卫民 王萍 靖梅 |
| 作者单位： | 安阳师范学院化学化工学院;四川师范大学化学与材料科学学院;安阳市教研室; |
| 基金项目： | 河南省高等学校教师教育精品资源共享课程建设项目;河南省教育厅2013年度教师教育课程改革研究项目2013-JSJYYB-055 |
| 摘 要： | 对S-T分析法做进一步研究和改进,提出新的教学模式判断标准。并运用改进的S-T分析法分析全国高中化学特等奖优质课录像。分析表明全国高中化学特等奖优质课都属于平衡型教学模式,同时又分属三种不同的教学类型。 |
| 关 键 词： | S-T分析法 高中化学 优质课 |
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