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| 新形势下车辆系统建模与仿真课程的教学改革研究 | |
| 引用本文： | 牛礼民,贾丰源,张国涛,李明丽.新形势下车辆系统建模与仿真课程的教学改革研究[J].大学教育,2023(18):45-47+59. |
| 作者姓名： | 牛礼民 贾丰源 张国涛 李明丽 |
| 作者单位： | 安徽工业大学机械工程学院 |
| 基金项目： | 教育部产学合作协同育人项目（202102095077）； |
| 摘 要： | 为适应新形势下新工科建设对车辆专业人才培养的新需求，提高学生解决复杂工程问题的能力，文章从课程内容、案例教学、课程评价机制等方面出发，对车辆系统建模与仿真课程的教学模式提出改进策略，即完善车辆动力学、传动、制动、转向等子系统实验课程内容，针对车辆系统复杂工程问题求解开发相应的案例库模型，结合线上线下混合教学模式，融入课程思政元素，形成多类型、多样化的教学内容与课程体系，以促进信息技术与教育教学的全面深度融合，探索提高学生工程实践能力和创新能力的车辆系统建模与仿真教学新模式。 |
| 关 键 词： | 车辆系统 建模与仿真 教学模式 课程案例 |