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| 善用多媒体优化语文课堂教学 | |
| 引用本文： | 廖丽萍.善用多媒体优化语文课堂教学[J].现代教育科学,2009(3):107-107. |
| 作者姓名： | 廖丽萍 |
| 作者单位： | 吉林省伊通县景台镇九年制学校,吉林伊通130700 |
| 摘 要： | 历史是由鲜活的人物、事件组成的，历史课堂教学仅凭一张嘴、一根粉笔、一块黑板难以淋漓尽致地展现其鲜活性，也难以满足当今历史教学的需要。如何展现历史生动有趣的一面，调动学生学习历史的兴趣，进一步提高历史课的教学质量，利用先进的信息技术手段为历史教学服务是一种有效的方法。 |
| 关 键 词： | 历史课堂教学 信息技术手段 巧用 优化 历史教学 学生学习 教学质量 教学服务 |
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