首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

中小学教师反思能力培训类型及有效性研究
引用本文:杨旭.中小学教师反思能力培训类型及有效性研究[J].中国教师,2009(Z2):340-341.
作者姓名:杨旭
作者单位:重庆市北碚区教师进修学院
摘    要:教师的反思能力是教师专业发展的关键,培养和提高教师反思能力是教师教育的重要内容;教师反思能力可以通过外部的强化与训练得到提高;反思能力培训中培训内容、培训方式必须与教师专业发展成熟相结合,并从分析不同类型的培训类型的特点,进行各类培训的有效性研究对比,归纳得出了教师反思能力培训的指导性意见。

关 键 词:教师  反思能力  培训类型  研究
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号