中小学教师反思能力培训类型及有效性研究 |
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引用本文: | 杨旭.中小学教师反思能力培训类型及有效性研究[J].中国教师,2009(Z2):340-341. |
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作者姓名: | 杨旭 |
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作者单位: | 重庆市北碚区教师进修学院 |
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摘 要: | 教师的反思能力是教师专业发展的关键,培养和提高教师反思能力是教师教育的重要内容;教师反思能力可以通过外部的强化与训练得到提高;反思能力培训中培训内容、培训方式必须与教师专业发展成熟相结合,并从分析不同类型的培训类型的特点,进行各类培训的有效性研究对比,归纳得出了教师反思能力培训的指导性意见。
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关 键 词: | 教师 反思能力 培训类型 研究 |
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