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| 班主任工作的渗透艺术 | |
| 引用本文： | 陈丽华.班主任工作的渗透艺术[J].教育艺术,2004(10):45-45. |
| 作者姓名： | 陈丽华 |
| 作者单位： | 吉林四平市第三职高 |
| 摘 要： | 班主任对学生的教育教导工作，有很多行之有效的方式和方法。班主任工怍的渗透艺术，是在一定阅历知识、理论和实践相结合的基础上逐渐形成的。班级工作的好坏，直接影响教育效果、教育方向。全面掌握和灵活运用班主任工作的渗透艺术，是班主任出色完成育人重任的必要前提和有力保障。 |
| 关 键 词： | 班主任工作 渗透艺术 教育效果 教书育人 |
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