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学生是学习的主人
引用本文:巴哈古丽&#;吐拉洪.学生是学习的主人[J].中国教育科研与探索,2008(2).
作者姓名:巴哈古丽&#;吐拉洪
作者单位:新疆焉耆县永宁镇小学
摘    要:数学教学应该是从学生的生活经验和已有的知识背景出发,向他们提供充分的从事数学活动和交流的机会,学生是学习的主人,而教师是数学学习的组织者、引导者和合作者。

关 键 词:数学学习  学生  主人  知识背景  生活经验  数学教学  数学活动  组织者
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