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| 以情感人以美育人 | |
| 引用本文： | 胡国祥.以情感人以美育人[J].青海教育,2004(12):31-32. |
| 作者姓名： | 胡国祥 |
| 摘 要： | 如何在音乐教学中体现审美意义，如何优化音乐的审美效应，则是亟待解决的实际问题。“情”与“美”这种不解之缘，决定了基础音乐教育的根本方式——“以情感人，以美育人”。 |
| 关 键 词： | 以美育人 以情感人 音乐教学 实际问题 基础音乐教育 体现 方式 决定 根本 |
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