运用定量与定性分析相结合的方法评价体育课质量 |
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引用本文: | 黄继琼,汤光庭.运用定量与定性分析相结合的方法评价体育课质量[J].首都体育学院学报,1988(4). |
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作者姓名: | 黄继琼 汤光庭 |
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摘 要: | 很多同志对体育课教学质量评价方法和标准进行了研究及探讨,从定性分析和描述性的简单统计到模糊数学综合评价等方法,都为体育教学质量评价作出了积极的贡献。但是,定性分析和简单统计描述无法判断教学过程中一系列问题,难以保证推论的准确性,不能恰当的评价一堂体育课。模糊数学
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