快乐教学法的应用分析 |
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作者单位: | ;1.彭阳县第三小学 |
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摘 要: | <正>在现代语文教学中,快乐教学法被广泛应用到现代语文课堂中。在小学的语文课中,语文教师常常以快乐教学为基本的教学理念。在进行教学的过程中将快乐教学的元素融入教学环节的设计以及教学方法的应用等诸多方面,立足于小学生的实际年龄情况,进一步促进小学生对语文学科学习的积极性以及热情,不断地培养小学生独立、快乐学习语文学科的能力。现阶段,教师在小学语文教学课堂中营造出活泼、轻松的教学氛围与学习氛围,有助于培养小学生在学习中的兴趣以及热情,使得学生能够在愉快的课
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