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| 疫情下学校变革型领导力改进策略研究 | |
| 引用本文： | 何小花.疫情下学校变革型领导力改进策略研究[J].教师博览,2021(3):19-20. |
| 作者姓名： | 何小花 |
| 作者单位： | 深圳市龙岗区兰著学校 |
| 摘 要： | 新冠肺炎疫情的暴发,给学校管理带来了前所未有的挑战。文章基于李超平和时勘在2005年提出的变革型领导量表(TLQ)所分的四大维度,即愿景激励、领导魅力、个性化关怀、德行垂范,通过案例研究,提出学校变革型领导力的改进策略。 |
| 关 键 词： | 疫情 学校 变革型领导力 改进策略 |
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