|
|||||
|
|
| 利用大自然萌发幼儿的美感 | |
| 引用本文： | 王振金.利用大自然萌发幼儿的美感[J].幼儿教育,1990(10). |
| 作者姓名： | 王振金 |
| 作者单位： | 辽宁省政府机关幼儿园 |
| 摘 要： | 幼儿美育教育的方法很多。课堂美育教育固然不可缺少,但是,带领幼儿接触大自然,了解大自然,开阔视野,增长知识,激发情趣,萌发美的情感,也不失为一种好办法。下面谈谈我的一些做法: 1.利用一日活动中的室外自由活动时间,引导幼儿观察大自然的美。小小幼儿园也是大自然的缩影,有草、有花、有树,随着季节的变化,园内景色也不断变化,让幼儿认识这些美是很有意义的。例如,让孩子们在院子里找“春天”,孩子们观察到桃花开了,小草长高了,杨树、柳树长出了绿叶,会高兴地说:“春 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |