|
|||||
|
|
| 中学学科教学原则新探 | |
| 引用本文： | 彭小明.中学学科教学原则新探[J].教育探索,2005(4):59-62. |
| 作者姓名： | 彭小明 |
| 作者单位： | 丽水学院,浙江,丽水,323000 |
| 摘 要： | 随着时代的发展，教育理论研究不断深入，特别是2001年《基础教育课程改革纲要》（以下简称《纲要》)和各科全日制九年义务教育“课程标准”、2003年高中各科“课程标准”的先后颁布．教育思想发生了翻天覆地的变化。在“纲要”“新课标”的视野下，中学学科教学原则也要与时俱进，在教学过程中应遵循以下七条新的教学原则：即，重视科学素养与强调人素养相结合，强调教师主导与强调学生主体相结合，遵循学生身心发展规律与遵循学科学习规律相结合，强调智力开发与强调非智力开发相结合，强调学生全面发展与强调学生个性发展相结合．注重课堂学习与注重综合实践活动相结合．重视培养学生基本素养与强调培养创新能力的相结合。 |
| 关 键 词： | 新课改 中学教育 学科教学原则 新探 |
| 文章编号： | 1002-0845(2005)04-0059-03 |
| 修稿时间： | 2004年12月10 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |