|
|||||
|
|
| 语文教学应重视对聋生人文素养的培养 | |
| 引用本文： | 王慧云.语文教学应重视对聋生人文素养的培养[J].现代特殊教育,2008(5):22-23. |
| 作者姓名： | 王慧云 |
| 作者单位： | 江苏省南通市聋哑学校,226007 |
| 摘 要： | 所谓人文素养，是指以人为本，以人的心灵的纯洁与美好、人格的健全与高尚为中心，以人的个性的完整与张扬为根基，以人与自然宇宙的和谐与统一为目标的文化精神的修炼和涵养。因此我们在聋校语文教学中要重视发掘人文因素，渗透人文思想，倡导人文精神，培养人文情操，唤醒学生的人文意识，从而提高聋生的人文素养。 |
| 关 键 词： | 人文素养 语文教学 培养 聋生 以人为本 人的个性 文化精神 自然宇宙 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |