机械类本科毕业设计质量控制点探究——基于浙江省高校毕业设计的抽查结果 |
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引用本文: | 冯莉媚.机械类本科毕业设计质量控制点探究——基于浙江省高校毕业设计的抽查结果[J].教育理论与实践,2010(3). |
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作者姓名: | 冯莉媚 |
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作者单位: | 杭州电子科技大学机械工程学院; |
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基金项目: | 2009年度校级重点教改课题的研究成果 |
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摘 要: | 毕业设计模式的改革和质量监控是实现工科院校创新型人才培养的重要环节。然而,近几年来机械类本科毕业设计的质量出现下滑的趋势,未达到锻炼学生独立思维和综合实践能力的目的。通过对浙江省高校毕业设计的抽样调查发现,机械类本科毕业设计存在教学实践和生产实践脱节、教师对毕业设计教学工作不够重视等问题,这就需要对机械类本科毕业设计的运作模式进行探索和改革,即要规范毕业设计工作的程序和内容,力求探索多层次、综合性的创新性毕业设计模式,拓展毕业设计的选题范围;加强对毕业设计指导教师的培训,建立团队指导模式;加强对毕业设计的开题、中期检查及答辩的整个过程的监控和管理,以提高毕业设计质量。
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关 键 词: | 机械类本科 毕业设计 质量 控制点 |
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