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言语调控与非言语调控在高中英语教学中的实践探索
引用本文:谭长森.言语调控与非言语调控在高中英语教学中的实践探索[J].考试周刊,2010(2):128-129.
作者姓名:谭长森
作者单位:博罗县高级中学,广东,博罗,516100
摘    要:教师课堂上的言语调控与非言语调控的能力直接影响着教学质量。本文结合高中英语课堂教学的实际,探索了教师在课堂上如何有效运用言语调控和非言语调控策略,从而使课堂生动活泼、丰富多彩,达到提高课堂教学效率的目的。

关 键 词:言语调控  非言语调控  高中英语教学
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