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批评教育中的若干心理效应
引用本文:马际娥.批评教育中的若干心理效应[J].中学教育,2004(7):24-26.
作者姓名:马际娥
作者单位:山东省临沭县教育局教科室
摘    要:在教育教学过程中,批评是一种常用的教育手段。可以说,每一个学生的成长都离不了批评。然而,批评是把双刃剑,用得恰当,批评是一剂良药,可能让学生心服口服,成为学生改正错误的契机;用得不好,批评就会像一柄利刃刺伤学生的心灵,伤害学生的自尊心和自信心,可能会使学生破罐子破摔,并容易造成师生的对立。实践证明,教师批评学生

关 键 词:学生  心理效应  教师  批评教育  师能  教育手段  教育教学  师生  自尊心  自信心
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