首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

教育生态位原理视阈下的高校人本管理研究
引用本文:周光明,谢美航.教育生态位原理视阈下的高校人本管理研究[J].怀化学院学报,2007,26(12):124-126.
作者姓名:周光明  谢美航
作者单位:中南大学,高等教育研究所,湖南,长沙,410083
摘    要:分析教育生态位的基本原理和基本规律,探索高校人本管理的教育生态位,构建符合生态发展要求和高等教育规律的新的高校人本管理体系,合理配置高校教育资源,最大限度发挥教育资源在实现高校各项职能时的作用和效益,维护和发展高校生态平衡,促进高校和高等教育的可持续发展。

关 键 词:教育生态  生态位  人本管理  管理主体
文章编号:1671-9743(2007)12-0124-03
修稿时间:2007年10月15
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号