大学生积极心理品质的重要价值和培养途径 |
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引用本文: | 熊杰.大学生积极心理品质的重要价值和培养途径[J].佳木斯教育学院学报,2013(5):349-350. |
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作者姓名: | 熊杰 |
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作者单位: | 郑州大学 |
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摘 要: | 目前,传统的高校心理健康教育已经不能很好地应对90后大学生的心理健康发展需求。本文认为,在大学生心理健康教育中引入积极心理学的理念,对提升心理健康教育的目标、拓展心理教育的途径、培育完善型人才、建设和谐校园等有着重要的价值。培养大学生积极心理品质,应该从搭建载体、建设队伍、营造氛围、人文关怀等几个层面入手。
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关 键 词: | 大学生 积极心理品质 价值 培养途径 |
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