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| 谈整体意识引领下的主题单元教学 | |
| 作者单位： | ;1.江苏沭阳县梦溪小学 |
| 摘 要： | 语文教材以"主题单元"取代"知识体系单元"的编排,有利于教师对教材的统整与利用。以苏教版语文第七册第六单元"诚信"主题单元为例,教师可以在整体意识的引领下,分别从主题单元目标的精准把握、语言的提炼和单元教学的同中求异等方面引领学生解读文本,从而提升教学质量。 |
| 关 键 词： | 小学语文 整体意识 主题单元 |
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