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| 阅读教学中如何把书读“活” | |
| 作者单位： | ;1.广西南宁市民主路小学 |
| 摘 要： | 读书的过程就是学习的过程,读书的指导就是学习的指导。阅读教学中,教师要注重设计多种形式的读,引导学生走进文本,把书读"活":问答读,了解表达顺序;对比读,品味语言魅力;增减读,感受生动形象;变化读,体会感情色彩。 |
| 关 键 词： | 阅读教学 读法设计 读“活” |
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