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| 一图四式 对焦关系——以苏教版“8的加减法”教学为例 | |
| 作者单位： | ;1.江苏滨海县正红镇第二中心小学 |
| 摘 要： | 小学数学教材中设置有很多情境图,并要求学生结合图意列出两道算式(一图二式)或四道算式(一图四式)。作为教师,应挖掘教学实例"一图四式"背后的价值,对焦算式之间的关系,促进学生在原有经验的基础上积累新的经验,把掌握的知识内化为能力。 |
| 关 键 词： | 一图四式 情境图 8的加减法 |
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