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新人教版数学四年级上册“角的度量”教学难点破解
作者单位:
;1.浙江绍兴市上虞区闰土小学
摘 要:
"角的度量"是培养学生动手能力和空间观念的重点内容。然而"角的度量"的教学却是一个公认的老大难问题,学生学习困难重重。要破解这一难题,教师应分析学生度量角时产生的错误原因,并提出针对性的破解方法。
关 键 词:
角的度量
教学难点
破解
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