|
|||||
|
|
| 近三十年教学价值观研究述评 | |
| 引用本文： | 杨季兵.近三十年教学价值观研究述评[J].现代教育科学,2010(2). |
| 作者姓名： | 杨季兵 |
| 作者单位： | 桐城师范高等专科学校教育科学研究室; |
| 摘 要： | 教学价值观研究主要集中在教学价值观的含义、类型、功能以及原有教学价值观的弊端、重建新的教学价值观等方面,其中教学价值观的重建是学者们研究的重点,而教学价值则是教学价值观研究的核心。教学价值观近三十年的研究取得了不小的成绩,但也存在一些不足。 |
| 关 键 词： | 教学 教学价值 教学价值观 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |