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| “数学思想”面面观（上）／郑毓信 | |
| 引用本文： | 郑毓信.“数学思想”面面观（上）／郑毓信[J].小学教学(数学版),2012(9):4-9. |
| 作者姓名： | 郑毓信 |
| 作者单位： | 南京大学哲学系 |
| 摘 要： | 强调“数学思想”是新一轮数学课程改革的一个明显亮点。在新颁布的《义务教育数学课程标准（2011年版）》（以下简称《标准（2011）》）中，更将“数学基本思想”作为“四基”之一纳入了数学课程目标之中．从而也就进一步增强了人们对“数学思想”的关注。然而，我们又看到：由于《标准（2011）》“没有展开阐述‘数学的基本思想’有哪些内涵和外延，这就给研究者留下了讨论的空间”。 |
| 关 键 词： | 数学思想 数学课程标准 数学课程改革 数学课程目标 义务教育 研究者 |
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