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磨课岂能磨学生
引用本文:孙明.磨课岂能磨学生[J].中小学管理,2011(6).
作者姓名:孙明
作者单位:甘肃张掖市甘州区金安苑学校;
摘    要:磨课是提高教师的教学水平、打造高质量的公开课的一种有效方式。但在磨课的过程中,执教教师经常选同一个班级(特别是学生素质较好的班级)的学生来反复试教,磨课变成了磨学生。在笔者看来,这种磨课方式至少存在以下弊端:(1)学生越磨越烦。以磨课的名义让学生多次上同样内容的

关 键 词:有效方式  教学水平  公开课  班级  高质量  授课教师  学生素质  
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