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| 转换角色让学生成为课堂的主人 | |
| 引用本文： | 贺娟.转换角色让学生成为课堂的主人[J].科技风,2007(6). |
| 作者姓名： | 贺娟 |
| 作者单位： | 廊坊市第三中学 |
| 摘 要： | 新课程的理念要求教师更新观念,更新知识,提高素质,转变角色,改变课程过于注重知识传授的倾向,让学生学会学习,学会合作,倡导学生主动参与,在教学中尊重学生,凸显学生的主体地位。对于理论性较强的学科来说,学生不易理解、不感兴趣。因此,使课堂教学"活"起来,让学生成为课堂的"真正主人"是有效实施教学的前提和基础。 |
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