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从元认知理论看自考生的自主学习
引用本文:徐志伟.从元认知理论看自考生的自主学习[J].中国考试,2007(6):41-45.
作者姓名:徐志伟
作者单位:华东师范大学
摘    要:自主学习是开放教育环境下自考生的基本学习形式。当今自学考试学习支持服务体系越来越完善,为自考生的自主学习创造了良好的外部条件,而具备元认知技能则是自考生进行自主学习的必要内部条件之一。因此,发展自考生的元认知技能,特别是学习的自我监控能力,成为促进自考生提高自主学习能力进而提高学习效率的关键。

关 键 词:自主学习能力  自考生  元认知理论  学习支持服务体系  元认知技能  自我监控能力  学习形式  教育环境
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
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