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| 初中语文主题阅读教学的运用策略 | |
| 引用本文： | 刘家生.初中语文主题阅读教学的运用策略[J].甘肃教育,2020(2):123-123. |
| 作者姓名： | 刘家生 |
| 作者单位： | 张掖市第四中学 |
| 基金项目： | 2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题《基于人文素养提升的初中语文单元主题阅读教学的策略研究》的阶段性研究成果,课题立项号:GS[2018]GHB1656。 |
| 摘 要： | 在传统的语文课堂中,教师只会注重学生的应试成绩,不会去开拓和训练学生的其他能力,这就使得学生的语文能力较低,无论是阅读能力还是写作能力都只是为了应试而生,这有碍于学生的发展。由于阅读能力是提升学生语文能力的基础,所以教师在新课改下,给予了阅读教学高度的关注。在这种情况下,如何实现好阅读教学成为教师们关注的重点问题。 |
| 关 键 词： | 初中语文 阅读教学 主题 概述 策略 |
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