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| 高中英语阅读教学思维培养方法探究 | |
| 引用本文： | 吴雪峰.高中英语阅读教学思维培养方法探究[J].福建基础教育研究,2015(1):68-70. |
| 作者姓名： | 吴雪峰 |
| 作者单位： | 福建省罗源第一中学 |
| 基金项目： | 2014年度教育部福建师范大学基础教育课程研究中心开放性课题(项目编号KCY201409)阶段性研究成果。 |
| 摘 要： | 阅读教学是高中英语教学的重中之重,而要改变目前高中英语阅读"思维缺席症",关键是在英语阅读教学中培养学生的思维。如何让思维活动在高中英语阅读课堂落脚,以使思维培养得以落实呢?本文结合笔者的阅读教学实践就高中英语阅读课堂如何"为思维而教"进行探讨。 |
| 关 键 词： | 高中英语 阅读教学 思维培养 |
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