提高小学生语文自主阅读能力的几点建议——以苏教版教材为例说开 |
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引用本文: | 赵惠琴.提高小学生语文自主阅读能力的几点建议——以苏教版教材为例说开[J].考试周刊,2015(8):32. |
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作者姓名: | 赵惠琴 |
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作者单位: | 常州市武进区芙蓉小学,江苏 常州,213000 |
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摘 要: | 语文这一学科承载着很多知识,反映了我国的母体文化,作为小学课程中最基础、最重要的学科之一,是小学生重点学习的对象。语文学习包括对生字词的学习、对阅读的学习及对写作的学习。阅读作为其中的重点学习环节,对大部分学生来说,通常比较枯燥难懂,尤其是在新课改背景下,对小学语文阅读课堂教学提出了更高的质量要求。那么老师应该以何种授课方式提高语文阅读课堂教学质量,提高小学生的自主阅读能力呢?文章围绕这一问题展开论述。
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关 键 词: | 小学语文 自主阅读能力 提高方法 |
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