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| 优化教学流程,提高课堂效率 | |
| 引用本文： | 臧月芹.优化教学流程,提高课堂效率[J].考试周刊,2015(8):88-90. |
| 作者姓名： | 臧月芹 |
| 作者单位： | 阜宁县实验小学,江苏 阜宁,224400 |
| 摘 要： | 小学英语教学过程是教师和学生积极互动、共同发展的过程。教得好和学得好的统一才是教学过程的最优境界。在教与学的辩证统一过程中追求最佳效果是教师和学生的共同任务和目标。为保障英语教学取得实效,教师必须着眼于课堂这一学生学习主阵地,体现英语课堂的魅力,有效实现基础知识的传授和综合语言运用能力培养的目标。 |
| 关 键 词： | 激趣导入 自然呈现 结合课本 练习检测 联系拓展 |
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