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重大教育决策过程中的网络舆情——基于《纲要》二次征求意见期间新闻门户网站Web文本的分析
引用本文:杨小敏.重大教育决策过程中的网络舆情——基于《纲要》二次征求意见期间新闻门户网站Web文本的分析[J].复旦教育论坛,2011,9(6).
作者姓名:杨小敏
作者单位:北京师范大学教育经济研究所,北京,100875
基金项目:北京师范大学教育学部《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(征求意见稿)网络舆情监测课题
摘    要:在信息时代,虚拟的网络空间已成为民众表达意见的重要平台,民意聚集而成为蕴藏着巨大社会能量的网络舆情.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(简称《纲要》)第二次征求意见期间,网络民意如潮.研究表明,《纲要》的制定受到了社会各界极大的关注,众多的教育问题构成了教育网络舆情的主题,官方立场的舆情引导和权威的专业解读并存,建设性的改革发展诉求是教育网络舆情的基调,教育网络舆情的变化呈现明显的"烟花现象"和"七特趋势".积极应对,建立高效而常态化的教育网络舆情监测分析机制,对政府实施重大教育规划与决策具有重要现实意义.

关 键 词:重大教育决策  中长期规划纲要  教育网络舆情  新闻门户网站

Internet Public Opinion on Major Educational Policy: The Case of "National Outline for Medium and Long-term Education Reform and Development"
YANG Xiao-min.Internet Public Opinion on Major Educational Policy: The Case of "National Outline for Medium and Long-term Education Reform and Development"[J].Fudan Education Forum,2011,9(6).
Authors:YANG Xiao-min
Abstract:
Keywords:
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